Les chiffres sont désormais bien connus — et pourtant toujours aussi frappants. En France, les enfants passent en moyenne près de 4 heures par jour devant des contenus vidéo. Une consommation qui ne cesse d’augmenter, portée par des plateformes pensées pour retenir l’attention, bien plus que pour accompagner le développement de l’enfant.
Chez Tikino, cette réalité nous interroge profondément. Non pas parce que l’image animée serait “mauvaise” en soi — au contraire — mais parce que la manière dont elle est proposée change tout.
📺 De la télévision aux plateformes : un basculement qui isole
Les enfants regardent de moins en moins la télévision familiale pour se tourner vers YouTube, TikTok ou les plateformes de streaming. Et ce visionnage se fait désormais majoritairement seul, sur un écran individuel.
Ce basculement a deux conséquences majeures :
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l’enfant est isolé physiquement et émotionnellement de son entourage,
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les parents perdent un espace essentiel d’échange et de médiation autour des contenus.
À l’inverse, Tikino est né d’une conviction simple :
👉 un film pour enfant doit être un moment partagé, un support de dialogue et de découvertes.
🔓 Des plateformes qui promettent du contrôle… sans vraiment le garantir
Les plateformes mettent en avant des outils de contrôle parental. Dans la réalité, ces dispositifs sont souvent :
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complexes,
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incomplets,
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et surtout inadaptés à la diversité des âges et des sensibilités.
Même sur des versions dites “kids”, des contenus anxiogènes ou violents peuvent apparaître. Les histoires sont souvent découpées, recomposées, vidées de leur sens narratif. L’enfant passe d’une vidéo à l’autre sans cohérence, sans fin, sans respiration.
Chez Tikino, il n’y a pas d’algorithme de recommandation automatique.
Chaque film est sélectionné, visionné et contextualisé par notre équipe. L’âge indiqué est un choix réfléchi, tenant compte du rythme, de la durée, des émotions suscitées et de la complexité du récit.
🧠 Quand l’attention devient un produit
Les plateformes de streaming reposent intrinsèquement sur un modèle problématique dont l'objectif est de maximiser le temps passé à l’écran. Autoplay, vidéos infinies, formats ultra-courts, sur-stimulation visuelle… tout est conçu pour empêcher l’arrêt.
Ce fonctionnement entre directement en conflit avec le biorythme de l’enfant, qui a besoin de pauses, de répétition, de lenteur, de digestion émotionnelle.
Tikino prend le contrepied de cette logique :
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pas d’enchaînement automatique,
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pas de course au temps de visionnage,
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pas de formats conçus pour capter l’attention à tout prix.
👉 Sur Tikino, les contenus ont un début, un milieu, une fin… et s’arrêtent sans crise.
🌱 Apprendre à “bien regarder”
Plutôt que de couper radicalement tout accès à l'image, Tikino défend une approche progressive : avant de naviguer seuls dans l’océan numérique, les enfants ont besoin de références culturelles solides, d’histoires riches, d’une éducation à l’image.
Comme pour tout apprentissage, il faut commencer dans environnement sécurisé. Tikino c'est :
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un support adapté,
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des durées fonction de l'âge,
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des récits exigeants mais accessibles,
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des contenus sans surstimulation sonore ou visuelle.
L’objectif est d'apprendre aux enfants progressivement comment regarder, quoi regarder, et quand s’arrêter.
✨ Tikino, pour une autre vision de l'image animée
Face à la domination des algorithmes, Tikino fait un choix clair :
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Une expérience sécurisée
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Des contenus choisis, pas subis
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Des moments partagés, pas solitaires
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Des animations qui respectent le rythme de l’enfant
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Une ouverture à l’art, à la science et à la culture
Pour nous un enfant n’est pas une donnée statistique, son attention n’est pas une ressource à exploiter.
Parce que les histoires qui comptent sont celles qui laissent une trace — pas celles qui s’enchaînent sans fin.
